Vom deutschen Gendern als Katalysator für eine Utopie englischer Sprachpraxis in der EU
Einleitung Dieser Beitrag nimmt zum Ausgangspunkt seiner Überlegungen die immer wieder wahrgenommenen Aversionen gegen die englische Sprachpraxis unter jungen Menschen und fragt nach deren Gründen und wie diese Aversionen in der Zukuft weiter aufgelöst werden können, ohne belehrend oder programmatisch zu wirken. Englisch als Sprache der Praxis und als Bedrohung nationaler Besonderheiten Es gehört zu … weiterlesen ›