Über die Herausforderung, Symbolbildung zu vermitteln und deren mögliches Scheitern

Einleitung Die Symbolbildung gehört zu den grundlegenden Fähigkeiten des Menschen. Sie bezeichnet jene geistige Operation, durch die singuläre, oft affektiv aufgeladene Erfahrung in eine anschauliche Gestalt transformiert wird, die über den Einzelfall hinausweist, ohne ihn begrifflich zu abstrahieren und damit einzuengen. Symbole, künstlerische Formen, fiktionale Szenen oder Traumfiguren verallgemeinern nicht im Sinne wissenschaftlicher Begriffsbildung, sondern … weiterlesen ›

Mimesis, Kreativität und Kritik

Einleitung In diesem Beitrag sollen die wichtigen Begriffe Mimesis, Kreativität und Kritik näher unter der Perspektive literaturtheoretischer Fragestellungen beleuchtet werden. Dabei geht es mir aber nicht ausschließlich um die Abfassung von Erzählungen oder Romanen, sondern auch um die Erstellung von wissenschaftlichen Artikeln oder Gelegenheitsschriften wie fachlichen Gutachten o.ä., die ebenfalls auf die Auswertung von Material, … weiterlesen ›

Spielarten der Empathie

Vorbemerkung Die Empathie gilt als ein wesentlicher Aspekt der sozialen Intelligenz und beschreibt die Fähigkeit eines Menschen, sich in Sichtweisen, Befindlichkeiten, Absichten, Motive, Emotionen eines anderen Menschen einzufühlen, sich gewissermaßen in dessen Schuhe zu stellen, dessen Standpunkt einzunehmen, die Welt durch dessen Brille zu betrachten, ohne dabei eigene Gefühle, Sichtweisen etc. auszublenden. Diese Fähigkeit zur … weiterlesen ›